本文摘要:广水市义务教育学校绩效工资实施办法绩效工资总量和分配 绩效工资分配: 基础性绩效工资:占总量的70%,主要考虑地区经济发展水平、物价水平和岗...
绩效工资分配: 基础性绩效工资:占总量的70%,主要考虑地区经济发展水平、物价水平和岗位职责等因素,按月发放。具体标准依据广水市义务教育绩效工资和生活补贴职能标准执行。 奖励性绩效工资:占总量的30%,主要依据工作量和实际贡献等因素,包括班主任津贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。
初三中考奖励方案如下:奖励原则 鼓励团队合作,树立团队精神,促进全体科任教师的共同发展。 强调教学管理的重要性,突出学科成绩,实行优劳优酬的奖励机制。学校总体指标及奖励 完成初级指标3人,奖励6万元。 完成中级指标5人,奖励10万元。 完成高级指标5人以上,每增加1人,每人额外奖励3万元。
初三中考奖励方案如下:奖励基本原则 实施目标管理,达标即奖,超目标重奖。加强团队建设,奖励年级集体和教师个人,学科奖励具体到科目。坚持精简、高效原则,简化奖励流程,便于操作。分级管理,奖金分配由年级组自主制定。
教师奖励 基础奖励:九年级任课教师每人基础奖励300元。非九年级教职员工每人奖励100元。额外奖励:若均衡招生录取萍中,且均衡分或统招率不低于市直同类公办学校,九年级任课教师每人再加奖300元,非九年级教职员工每人加奖100元。
一)升入一中正榜10人,副榜8人;普高正榜29人,副榜29人。(二)市局综合量化排序上升1—4个位次。(三)七中、十一中、一职高、二职高、高职等民办学校120人。(四)职教夏季招生30人。(五)艺体生普高以上正榜6人,副榜18人。
完成指标,主管领导奖励800元,年级组长500元,班主任300元。单科奖励 中考科目优秀率或及格率进入全县前六名,第六名300元,第五名400元,依此类推,第一名2000元。特殊情况处理 班级或年级组未完成指标,由学校和年级组根据方案确定标准。
成(一)、(二)目标学校奖励初三教师一万二千元。①每超一人奖:一中正榜500元,委培150元;普高正榜150元,委培100元。②市局综合量化排序每超一个位次奖200元。2)(三)、(四)、每超过1 人奖10元。3)(五)正榜300元/人,副榜100元/人。
安阳市市直义务教育学校绩效工资实施方案的内容如下:实施范围与时间 适用于执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员。 自2009年1月1日起实施绩效工资。绩效工资总量的核定 基于学校工作人员上一年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平。
制定背景 该方案是根据国家和省有关政策要求,结合安阳市实际情况制定的。 主要针对安阳市市直义务教育学校教师。目的意义 旨在通过绩效工资的分配和管理,激励教师提高教育教学质量。 推动教育公平和优质教育的发展。
绩效工资纳入财政预算,经费管理严格,严格执行免学杂费规定,国有资产统一管理,严禁乱收费。学校需专款专用,绩效工资以银行卡形式发放。省级和市县级 *** 负责制定实施办法,报上级备案并批准后执行。
义务教育学校绩效工资制度的主要政策如下:总量确定:绩效工资制度的核心是确定一个总量,该总量基于学校工作人员上一年度12月份的基本工资和规范后的津贴补贴。津贴补贴水平由县级以上 *** 的人事和财政部门确定,旨在确保教师平均工资不低于当地公务员平均水平。
实施过程中,学校需确保绩效工资分配的公开、公平、公正,征求教职工意见,保障其知情权、参与权和监督权。同时,学校需规范财务管理,严禁乱收费,确保义务教育阶段学生学杂费的免除,义务教育学校工作人员的工资通过财政预算予以保障。
绩效工资分配需经民主程序制定,并公开透明。经费保障和财务管理:义务教育学校绩效工资所需经费纳入财政预算,市、县两级 *** 应优先保障。学校财务管理需严格执行免学杂费规定,严禁乱收费。绩效工资应专款专用,通过银行卡形式发放,不得发放现金。实施方案的实施与监督:各地需制定具体实施办法并报上级批准。
绩效工资占比提升绩效工资占比大幅提升至50%,与工作量、教学成果直接挂钩,改变了过去“干多干少一个样”的薪资模式。例如,一位原本月薪5000元的教师,基础工资降至4500元,但如果教学成果突出,绩效收入可能会增加2000元。这一调整强化了绩效工资的激励作用,促使教师更加注重工作实效。
绩效工资分为两部分,基础性和奖励性。基础性绩效工资占总量的70%,体现地区经济发展、物价和岗位职责等因素,按月发放;奖励性绩效工资则根据工作量和贡献,通过考核确定分配方式和办法。意见中特别设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴和教育教学成果奖励等项目,以激励教师。
河南省教师的绩效工资发放遵循以下具体政策:清理规范津贴补贴:保留符合规定的改革性补贴,不得违规新增项目或提高标准。班主任津贴与绩效工资合并,纳入绩效工资管理,其标准包含在绩效工资总量内。分类管理:对于义务教育阶段的教师,绩效工资由学校统筹管理。中学非义务教育教师的津贴补贴也纳入学校统筹。
法律分析:教师绩效工资是经国务院同意,自2009年1月1日起,首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策。实施教师绩效工资,对于依法保障教师收入水平,激发广大教师积极投身教书育人事业,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教具有重大意义。
基础奖励:九年级任课教师每人基础奖励300元。非九年级教职员工每人奖励100元。额外奖励:若均衡招生录取萍中,且均衡分或统招率不低于市直同类公办学校,九年级任课教师每人再加奖300元,非九年级教职员工每人加奖100元。
班级奖3000元,班主任提取160元后分配,语、数、外每科奖励480元,物理320元,化学280元,文综300元,体育200元。(2)超过基本指标,每超过2人分别奖1000、800、500元。(3)未完成指标,学校根据实际情况处理。参加一中实验班考试奖励 每超录取1人奖1000元,重点考虑班主任、任课老师及体育老师。
对于高一新生,如其中考成绩在全市重点中学择优线以上,学校将根据其成绩进行三个奖励等级的划分:成绩优异者将获得2000元、1500元、1000元不等的奖励。
科单获全县前六名:中考科目优秀率或及格率进入全县学校排名前六名另设单科奖励。奖励办法:第六名奖任课老师300元,第五名奖400元,第四名奖600元,第三名奖800元,第二名奖100元,第一名奖2000元。
在这次增加的教师津补贴工资中,分为基础性津补贴和奖励性津补贴,对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师,全额发放基础性工资,奖励性津补贴(每人每月400元)作为教师绩效工资,由学校统一管理支配,以体现岗位责任和工作业绩。
基础性绩效工资:占绩效工资总量的70%。依据省人事厅文件规定的地区经济、物价和岗位职责等因素计算。按月发放,主要体现基本薪酬,按照工作职责和地域差异确定。奖励性绩效工资:占绩效工资总量的30%。主要包括班主任津贴、超课时津贴和教育教学成果奖励等。
根据蚌埠市的教师绩效工资方案,不同职称的教师将获得不同的年度绩效工资。具体来说,中学高级教师(副高,处级)可以领取8万元,中级(高级工,科级)为3万元,初级(中级工,办事员)为8万元,而员级教师则为1万元。这些金额从2006年7月1日起开始补发,但需扣除已发放的各种奖金和津贴。
绩效工资分配 分配结构:绩效工资分为基础性和奖励性两部分,其中基础性绩效工资占70%,奖励性绩效工资占30%。 奖励性绩效工资发放:奖励性绩效工资依据任务完成情况和绩效考核结果等因素进行核发,每学期发放一次,由教育局根据学校实际情况进行分配。
绩效工资的分配 绩效工资分为基础性和奖励性两部分。 基础性绩效工资占总量的70%,用于设立岗位津贴项目,按月纳入工资统一发放。 奖励性绩效工资占30%,包括班主任津贴、超课时津贴、教育教学成果奖等,根据工作量和实际贡献自主确定分配。
学院成立绩效考核评定小组,负责制定、执行和监督分配方案。小组由党政主要负责人、副院长、副书记、三办主任、教研室(实验中心)正副主任、教职工代表等组成。工资结构及奖励性绩效体系:教职员工收入由基本工资、政策性津补贴和绩效工资组成。绩效工资包括月绩效、奖励绩效和单列绩效等多个部分。
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