太惊人了!今天由我来给大家分享一些关于江西教师奖金分配方案*〖学校绩效工资分配方案〗方面的知识吧、
1、在这次增加的教师津补贴工资中,分为基础性津补贴和奖励性津补贴,对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师,全额发放基础性工资,奖励性津补贴(每人每月400元)作为教师绩效工资,由学校统一管理支配,以体现岗位责任和工作业绩。
2、奖励性绩效工资占总量的30%,主要包括班主任津贴、超课时津贴和教育教学成果奖励等,由学校根据实际情况制定详细分配方案,以工作量、贡献等为考核依据发放,旨在激励多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和有突出表现的人员倾斜。
3、制订方案要遵循四个原则坚持按劳分配、优绩优酬的原则。要充分发挥绩效工资分配的激励和导向作用,以责任和业绩为依据,不劳不得,多劳多得,优绩优酬。奖励性绩效工资的发放向一线骨干教师、班主任、科室管理人员、为学校发展做出特殊贡献的名优教师倾斜。
4、各校要成立以校长为组长,教导主任、班主任、教师代表为成员(5-7人)的奖励性绩效工资分配工作考核小组,负责奖励性绩效工资考核量化等工作。借用外单位的教职工,其奖励性绩效工资按学校相应已聘的专业技术等级平均值(班主任津贴部分除外)领取。本分配方案自教代会通过后生效,适用于20xx年度奖励性绩效工资分配。
主任月绩效工资=本人所提取的绩效工资金额+校平均绩效工资的18%;副主任月绩效工资=本人所提取的绩效工资金额+校平均绩效工资的.10%;(说明:校平均绩效工资=全校绩效工资总额/校参加改革人数。
老师的绩效工资计算公式:全校绩效补贴总额÷全校绩效考核得分总和×教师个人绩效考核得分=教师绩效工资。教师绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教师工作考核得分相加,得到全校教师工作绩效考核得分总和。
绩效工资的计算基于个人职称等因素,职称越高,绩效工资越多。虽然每个教师的绩效工资不同,但每个学校增加绩效工资的标准是一致的。在具体分配上,乡镇的学校通常会采用统一的分配方案,大部分绩效工资随基本工资发放到个人手中,而小部分则用于统一的奖惩再分配。
基本工资+课时工资+绩效奖+成绩突出奖金-(五险一金+扣税)=你的拿到手的工资。老师工资分为三个部分。首先是财政工资,国家直接拨款给教育局,然后教育局直接发给每一位有编制的教师,一般是打在工资卡;另外是绩效工资,也叫表现工资,就是每节课的课时费。第三部分是奖金,也叫成绩工资。
也就是实行绩效考核方法,对教师的工作进行考核,根据教师的表现发工资,而将教师每月基本工资的30%扣除下来,到年底再按劳分配。这样一来,就会引发两个问题:一个是,每个教师的基本岗位工资和级别工资都是不一样的,如果扣除的30%的话,这样就会形成一种高低分明的情况。
鹰潭市中学教师的薪酬体系主要包括基本工资、工龄津贴、职称津贴以及财政性补贴和课时费等几部分组成。以我为例,作为一名中学初级教师,每月的收入大约在1800元左右;而中级教师的待遇则在2500元左右,*教师的收入则能够达到3000多元。当然,鹰潭市的中学教师待遇大致保持在这个水平。
教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大学教师5500元。(随国民经济增长)教龄工资(含工龄):每年80元,随着教龄增长。
岗位工资。这是教师基本工资的一个重要组成部分,代表了教师所在的岗位等级和职责。薪级工资。这部分工资反映了教师的工作表现和资历,随着工作年限的增加和工作表现的提升,薪级工资也会相应增加。绩效工资。这是与教师的工作绩效直接挂钩的部分,通常与教师的工作表现、教学质量等有关。
江西宜春教师工资水平如下:小学教师工资大约为1500元,初中和高中教师则在2000元左右。对于班主任,工资可能稍高一些。一般来说,教师的收入主要依赖于学校提供的基础工资,而其他收入,如补课等,是额外的。近年来,国家在提高教师待遇和福利方面采取了一系列措施。
江西宜春地区的教师工资水平大致为:小学教师每月大约1500元,初中和高中的教师则略高,大约2000元。此外,担任班主任的教师通常会获得额外的补贴。然而,教师的主要收入来源不仅限于此,他们还会通过补课等额外工作增加收入。近年来,国家在提高教师工资待遇和福利方面做出了不少努力。
学校人力资源部统一发放的年终奖励以及各单位自筹经费发放的年终奖励(包括科研绩效酬金和办学业绩酬金)均被视为全年一次性奖金范畴。合并后的全年一次性奖金将按“全年一次性奖金”单独计税政策进行征税。
第一个原则是发放标准应与公务员相当。教师年终一次性奖励的发放方式可以改变,但应确保与当地公务员的平均水平相当,不得在改变过程中有任何降低标准的行为。第二个原则是依据考核结果分配。
-基本奖金按月发放,标准为每人每月300元。-节日补贴在元旦、春节、劳动节、教师节、国庆节五个节日一次性发放,具体金额根据个人岗位和考核结果确定。-绩效奖金的发放系数根据考核结果确定,考核为*和合格的人员将根据个人岗位和考核系数发放年终考核奖。
*等次按平均数的倍发放,良好等次按平均数发放,合格等次按平均数的倍发放,并保证大多数教师是良好等次,把*等次和合格等次的教师人数控制在一定范围内。
发放对象为年度考核结果为合格及以上的人员,奖金标准为当年12月份的岗位工资和薪级工资之和(中小学教师、护士提高10%),所需经费按原渠道列支。一旦事业单位实行绩效工资,将不再发放年终一次性奖金。
法律分析:根据国家政策规定,实行绩效工资制度后,原有的年终一次性奖金(即第十三个月工资)已取消,不再单独发放。奖金性质:教师第十三个月工资属于事业单位的奖金范畴,是一种年终奖励,而非常规工资。所有财政全额拨款的事业单位正式编制员工均有资格获得这一奖金。
〖壹〗、中小学教师绩效工资分配标准根据省、市、县有关文件精神,在实施规范公务员津补贴的同时,统筹解决中小学教师待遇问题,提高中小学教师工资津贴补贴。在这次增加的教师津补贴工资中,分为基础性津补贴和奖励性津补贴,对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师,全额发放基础性工资。
〖贰〗、主任月绩效工资=本人所提取的绩效工资金额+校平均绩效工资的18%;副主任月绩效工资=本人所提取的绩效工资金额+校平均绩效工资的.10%;(说明:校平均绩效工资=全校绩效工资总额/校参加改革人数。
〖叁〗、津贴标准:副校长为人均的50%。中层干部每人为人均的45%。语数教师按人均的35%;40%;45%计算,标准根据班额大小确定。专职教师为人均的30%。
〖肆〗、工作年限满35年的,按90%计发;满30年不满35年的,按85%计发;满20年不满30年的,按80%计发。在此基础上,中小学教师有10%的比例提高作为奖励。
〖伍〗、小学新在编教师绩效工资标准为1200元。绩效工资被细分为基础性和奖励性两大部分。其中,基础性绩效工资标准占绩效工资中规范后的津补贴的70%。这部分工资为教师的基本收入保障,确保了教师的正常生活需求。奖励性绩效工资则为绩效工资的30%,与上年12月所有教职工基本工资总额之和共同构成。
〖陆〗、小学新入职的在编教师的绩效工资主要包括两部分:基础性和奖励性。基础性绩效工资占绩效工资中规范后的津补贴的70%,而奖励性绩效工资则包括规范后的津补贴的30%与上一年度12月份所有教职工的基本工资总额。
〖壹〗、绩效工资分为两部分,基础性和奖励性。基础性绩效工资占总量的70%,体现地区经济发展、物价和岗位职责等因素,按月发放;奖励性绩效工资则根据工作量和贡献,通过考核确定分配方式和办法。意见中特别设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴和教育教学成果奖励等项目,以激励教师。
〖贰〗、奖励性绩效工资则侧重于工作量和贡献,学校在县教育部门的指导下,可以根据教师的工作表现、班主任工作、农村教师补贴、超课时工作以及教育教学成果等多方面因素,制定灵活的分配方案。学校需在秋季开学后的两个月内提交方案审批,每学期可进行一次或两次分配,体现了对*工作的激励。
〖叁〗、完全中学中非义务教育教师的工资调整由学校统一考虑解决,确保公平对待。绩效工资分配规定:学校必须严格遵守规定,不得在绩效工资总量之外发放额外津贴或奖金。分配过程必须按照规定的程序进行,违反政策的行为将被严肃纠正并给予处理。
〖肆〗、具体来说,新的绩效工资将根据教师岗位的不同等级来发放。对于管理岗位的教师,分为六个等级。其中,六级岗位的教师每年将获得26000元的绩效工资;七级岗位为23800元;八级岗位则是19600元。这样的工资结构不仅体现了岗位的价值,也体现了教师付出的努力。
〖伍〗、.教师每月教学分超过50分的,每过1分增加5元绩效工资。教师绩效工资是根据教师的教学效率而发放的工资。经国务院同意,自2009年1月1日起,首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策。这是坚持教育优先发展战略的重要举措,体现***、国务院对教育事业的高度重视,对教师的亲切关怀。
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